博山小学一年级六班向日葵中队征集班徽，学生创意无限
为了进一步充实校园文化生活，激发学生的想象力和创造力，提升班级团队的向心力，并展示班级学生的独特风采，博山小学一年级六班向日葵中队特别开展了班徽设计的征集活动。本次班徽设计活动为同学们搭建了一个展示班级风貌、彰显个人才华的舞台，极大地点燃了他们的创作激情，使得全体同学都热情投入其中，他们依据班级特色，创作出了主题突出、寓意深刻的优秀作品。
孩子们倾注了丰富的想象与独特的创造力，满怀对班级的憧憬，精心打造了一枚枚富有深意、独具匠心的班徽。他们踊跃登上讲台，热情地分享各自班徽设计的初衷与理念。
张轩铭同学精心设计的班徽，其主体构造和色彩搭配均源自博山小学校徽。徽章上方标注着“2022级6班”，下方则清晰地标明“博山小学”，这些信息明确指出了所属学校和班级。主体图案由六个拟人化的形象构成，这些人物姿态舒展，充满活力，象征着六班同学们积极进取、充满活力的精神风貌。这些形象共同构成了一朵绽放的鲜花，象征着六班的学习和生活充满多样性，洋溢着欢乐与和谐的氛围。图案展示了一本打开的书籍，象征着六班的学生们在知识的滋养下，勇敢地航行在知识的广阔海域，不断健康成长。
刘安邦同学精心设计的班徽，其核心图案为两朵绽放的向日葵，象征着孩子们应怀揣坚定的信念，勇敢面对挑战，勇往直前。这些向日葵散发着如同太阳般耀眼的光泽，既明亮又夺目，洋溢着青春与活力，传递出希望与憧憬。班徽上方的“向日葵中队”字样以及下方的“2022级6班”字样，清晰地标示了中队的名称和班级的具体信息。
五彩“班”斓，熠熠生“徽”
以上是孩子们创作的优秀作品，
每一幅作品都蕴含着他们的滴滴真心，
每一幅作品都蕴含着同学们的热情期待！
我的班级我做主，
小小的班徽设计，
体现了孩子们主人翁精神和创新能力，
相信在大家的共同努力下，
一定会让我们的班集体变得更加优秀。
请小编喝杯咖啡吧！