利用轴对称和平移，设计班级专属班徽

比如说等腰三角形，（1）教材在82页，有习题3、4。（2）要做个小小设计师，让同学们凭借轴对称图形的知识，给班级设计一个班徽，瞧瞧谁的设计是最出色的！作业：谢谢大家* * * * * 10.1生活里的轴对称，猜字游戏，这些好看的图案源自生活中，你能找出它们有啥共同特点吗？看那圆，加拿大，瑞典，等边三角形，美国，去观察图片，判定它究竟是不是轴对称图形，要是是的话，寻觅其中的对称轴，正方形，有无数条，做到活学活用，矩形，其一、观察下列所列举的各种图形，判断一下是不是轴对称图形，并且找出该轴对称图形的对称轴，进行练一练，练一练其一、观察下列所罗列的各种图形，判断是不是轴对称图形，然后找出该轴对称图形的对称轴，下面哪一个选项里的右边图形与左边图形成轴对称？于图形里头标明出点以及关于直线而言的对称点，A、C、B、A′、B′、C′，要是ABC跟A′B′C′关于某条直线呈现对称状态，那么对折之后AB与 ＿＿ 相重合，AC与 ＿＿ 相重合，BC与 ＿＿ 相重合。所以AB = ＿＿， ＿＿ = ＿＿， ＿＿ = ＿＿。除了上面所讲到的边相等之外，你还能够找出哪些角是相等的呢？寻找一下 A′B′ 、A′C′ 、B′C′ 、A′B′ 、AC 、A′C′ 、BC 、B′C′ 、A 、C 、B 、A′ 、B′ 、C′，尝试做一做：依据右边的图进行填空，请各位思考思考，经过今天的学习，你有着什么样的收获呀？

继续浏览有关 轴对称班徽设计 的文章