北京服装学院北校区美术学院开展22级班徽设计大赛，快来欣赏各班代表作品
班徽，作为班级标志来展现班级独特风貌与精神，它是综合存在，涵盖柔性、温和、人文等多方面，是精神、制度、关系及环境的集合体系，还是班级标志。北京服装学院北校区美术学院，为加强班级建设，增强学生美术技能综合素养，进一步深度融入与拓展班级文化内涵，于10月组织院系各班共同展开“始于颜值，终于内涵”22级班徽设计大赛。
本次活动涵盖七个班级，同学们踊跃参与，运用艺术手绘，电脑绘图，矢量设计，图像处理等诸多方式，各班积极组织投票活动以选出最具代表性的班徽。同学们从形式美感，主题立意，班级特色，专业文化等多方面针对投稿作品展开综合评价，优中择优，下面请跟着我们一同欣赏各班代表作品！
901班班徽主图案，将“1”化为人物，其身着典型西方服饰，展现出油画专业学生的“艺术家”风采，连绵山川与汹涌波涛由笔肆意挥就，跳跃亮蓝、内敛暗紫，是“青春正好，不骄不躁”的理性代表，彰显同学们期望用绚丽色彩描绘祖国大好河山的壮志情怀！
902班展示着水墨意蕴、毛笔书法创作的班徽，和国画专业特色相契合，它选中式传统雕花木窗作介质，这窗成了画面与现实间隔阂，观者在入画入世间反复揣摩。君竹似玉立，墨山绿水畔，国画学生在点画顿挫里展开心灵与技艺一场跨时空对话。
903班的班徽，是由笔构成的，是由花树构成的，是由地球构成的，是由public art文字构成的。笔和花树的形象组合起来，形成了数字15，这代表着公共艺术班级的15名同学。笔与花树有着落笔生花的意思，地球蕴含着人文与环境紧密结合的专业理念。由“art”英文变形而来了“公艺”汉字，它不仅点明了专业，更展现出公艺面向世界、博采众长的未来发展。
组成904班班徽的元素有“904”，还有西方著名雕塑大卫等 ，平面图像与立体模型打破了维度束缚 ，紫橙潮流与传统灰阶碰撞出思维火花 ，体现了雕塑学生有着不懈追求 ，那就是以无比热情雕琢严谨造型 ，以理性精神拥抱时代潮流 。
905班的班徽，从中华优秀的传统文化里获取灵感，中国龙的形象，有着“成龙”的美妙寓意，这是同学们针对自身高标准、作出严要求的体现，更是对自我与众不同、超凡脱俗的未来，表示积极展望。云产生祥瑞，所指明的是师道，篆书追溯源头，所追寻的是初心。
906班的班徽形状是深蓝盾牌，其主体包含暗夜流星与金栏羽翼，师范班级以冷色为主导，充满严谨的光辉，充满睿智的光辉，代表同学们会以坚定的意志划破黑夜，会以植叶般的无比生机破穹化辰，会明灯引路！
神鲲形象被907班班徽采用，它源自《逍遥游》，坚盾守护众人之心，展开书卷行走在学海，代表着同学们要以无比的鲲鹏精神为祖国教育事业奉献力量，迎着风向阳，追逐浪千里远，心怀抱负，立下远大志向！
美术学院的学生，秉持着“始于颜值，终于内涵”这样的活动主旨，于设计期间，从古今中外的历史文化之中去汲取养分，把专业特色跟班级特色相互结合起来，以展现出班级那种积极向上且团结齐心的精神状态，切实将“与美同行”的校训精神予以落实并付诸实践。
只有聚阳才能够生焰，只有拢指才可以聚拳。同学们会凝心且聚力，贯彻那种美育理念，凭借专业技能推动构建校园文化，在艺术舞台之上焕发青春活力，用青春力量呼应时代之需！（供稿：范海婷；指导教师：潘嘉怡 ）
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