测绘地理信息系统地信12 - 2班班旗班徽设计方案公布

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地信12-2班进行班旗班徽的创作构思，ZZ环节由刘舒哲担当主持，刘舒哲本人进行阐述，我们所学地信学科，其核心内容就是处理与地球空间坐标相关的各类资讯，这种信息也被称作位置数据。通常情况下，GIS系统指的是一种计算机化平台，能够负责收集、归档、维护、运算、查询、研判以及呈现地理空间层面的数据，它是一种用来处理大量地理信息的通用方法。研究这样的学科，我们的集体氛围，我们的集体氛围又该如何构建呢，经过反复深入地琢磨，我们最终形成了构想，这是一个极其棘手的事情！但是，究竟应该是什么形态呢，莫非就是传说中的，。当然要契合咱们学科的特性啦，首要的是，“愉悦钻研，同心协力”是我们的座右铭！,再来强调一下，集体如家是我们的集体宗旨！,地信！地信！地信！,这就是我们班级的标志，现在让我详细介绍一下！,我们标志的中心思想是快乐求学，团结就是胜利，大家都要有坚持不懈的精神，朝着像彩虹一样的目标努力！,标志中间的图形象征着成功，用可爱的形象来表现，爱心则代表我们班级像一家人一样，彼此关爱！,环形和半环形构成的四条线条，是我们地质信息领域的一个象征：它描绘了地球与地壳的构造形态，,那么，接下来要介绍什么呢？,2019年12月14日，上午九点，内容可以编辑，,这很明显啊，毫无疑问是咱们班级的旗帜，,袁芳，对于这个事情，你的意见是什么呢？,年轻人！我们存在的目的就是为了创造令人惊叹的成就！仔细观察不要被我的构思“震”慑了,这就是我们班级的旗帜图案,这个方案以大地的青翠作为基本色彩,着重表现我们地质信息专业的学生以大地为根基的理念,旗帜上的地球图案再融入地理信息系统,就能更加突出我们专业的独有性！地信行业的发展势头正猛,信息化的特征和多元化的走向越来越突出,我们坚信我们的前景是充满希望的,未来是光明的,人生是有价值的！我们不曾预想前方的征途会有多么崎岖，然而，我们有一个彼此归属的温暖集体。也许我们彼此之间尚存些许困惑，一些隔阂，这些都不重要，任凭岁月流转，但我们的情谊始终如一，那些欢声笑语，那些触动心弦的瞬间，我们永远铭记，即便在沉沉睡去之时，脑海中浮现的也总是那些温馨的画面。12地信2班！奋勇向前！12地信2班！奋勇向前！感谢大家！3Q,Zz”刘舒哲,2019/12/14,17,可编辑,

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