五彩斑斓熠熠生辉！洪庙小学开展班徽设计活动，各班风采尽显
五彩“班”斓
熠熠生“徽”
——洪庙小学开展班徽设计活动
有这样一种隐形的教育力量称作班级文化，而班徽是班级个性文化集中展示的体现，它是一个班级的标志，其代表着一个班级的形象，为丰富校园文化生活，为激发学生们那般令人难以捉摸的想象力，为激发学生们独具一格的创造力，为增强班集体所具有的凝聚力，学校开展了班徽设计活动，下面，就让我们一同来看看各班各不相同的风采吧！
一1班
班徽设计理念是，班徽是以彩虹作为主题来进行设计的，画面里面有一架飞机划过天际，它直上云霄朝着彩虹之间飞去，彩虹班就如同新星一般正在冉冉升起，小朋友们手里拿着铅笔和书本去迎接新环境，吸纳新知识，追求新自我，他们的步伐虽然有些稚嫩，却依旧跌跌撞撞地沿着七彩之路探寻未来的熠熠星辉，七色光芒承载着孩子们绚烂梦想，代表着一（1）班以及40个同学无惧困难，乘风而上。
一2班
班徽的设计理念是这样的，绿芽就是那刚从土壤里冒出来的树苗的嫩芽，这恰好契合了刚踏入小学校园的孩子们，它包含着生长向上的积极勇气以及勃勃生机。对于小朋友们而言，书香校园就是他们成长的“土壤”，所以呢，在班徽的图案设计方面，绿芽是从书本里生长出来的，这蕴含着对奋发学习、天天向上，持续从书本中汲取知识和力量的美好祝愿。每位学生都是一株株茁壮成长的绿芽，在充足的阳光下，在不断地学习过程中，终有一天会生长成参天大树！
一3班
班徽设计理念是七色花，它是七种颜色的花，它的每一片花瓣都有着不同寓意，红色代表着活力，橙色代表着友好，黄色代表着乐观，绿色代表环保，青色代表自主，蓝色代表恒心，紫色代表奉献。每一片雨滴形的花瓣是老师们播撒给学生的养分，它能让绿色的小苗苗茁壮成长，让它们成长为有活力，带着友好乐观，具备环保自主，持有恒心，乐于奉献的花朵。
二1班
班徽设计说明：班徽主要是以两个小脚丫作为主体呈现的，这两个小脚丫代表着老师对孩子们所怀揣的期许，这种期许是期望孩子们能够一步接着一步，稳稳当当地踏实地走好人生当中的每一步，班徽下面的彩色圆点是用来代表每个孩子的，其寓意是希望他们拥有彩色的人生，能够去看彩色的世界，蓝色的海水不仅是知识的一种象征，而且它还象征着孩子们的未来具备无限的可能 。
二2班
班徽设计理念是，班徽以淡蓝色星空作为主色调之颜色，其象征着班级具备充满活力以及勇敢向上的精神风貌之特质。周围散落着的小星星所代表的乃是班级里的35位同学这个群体，大家将会在一起度过美好的小学时光这一阶段。大家紧密地进行拥抱且达成在一起的状态，共同成长、共同进步朝着同一方向发展着。中间的小火箭所寓意的是速度、效率、自由这三种特性，希望同学们在得到老师和家长的支持条件范畴内，在凭借自己的共同努力量之下，在学习、生活上充满热情拥有积极情绪，每天都能够积极向上保持良好状态。
二3班
班徽设计理念是，以龙所蕴含的文化精神做底蕴，这种精神包括乐观开朗，坚强勇敢，面对困难不服输，结合学生所喜欢的动漫形象小神龙，借此让学生感受龙的精神，学习龙的精神，成为真正龙的传人，并且为自己身为龙的传人感到骄傲与自豪！
三1班
班徽设计理念是此，班徽里有认真读书的萤火虫，其代表着萤火虫中队的孩子们勤奋读书，萤火虫下方有一双手啦，这双手所代表的是萤火虫中队的老师们用双手悉心去呵护、栽培，因而孩子们能够茁壮成长，班级口号为“星星萤火，绽放自我”，它代表着每一个孩子皆是一只只萤火虫，期望每一只萤火虫都在奋力发出属于自身的亮光，绽放出生命的色彩，照亮前行之所向道路！
三2班
班徽设计说明，班徽主色调为黄色，其象征活力与温暖。图形呈圆形，代表团结与完整性，体现班级成员紧密联系与互相支持。太阳花图案有彩色花瓣，绚丽多彩，展现班级成员多才多艺与积极向上精神。每个花瓣绽放太阳光芒，象征班级成员智慧与活力。此班徽设计简洁且富有力量感，完美诠释太阳花中队“阳光向上”口号。
三3班
班徽设计有着相关说明，班徽选取向日葵作为设计形象，这彰显出班级文化主题，向日葵象征班级里的孩子们，他们向阳而开，呈现积极向上的精神，班徽底部以绿色枝叶作为依托，其寄托孩子们在知识阳光下茁壮成长的美好愿景 。
四1班
设计班徽的理念是，星星象征着班级里的学生，笑脸体现出他们面对生活时的态度，海浪意味着同学们能够乘风破浪，勇往直前，并且不怕困难，勤奋好学、坚强勇敢、团结友爱的小海星，于浩瀚的知识海洋当中遨游，闪烁着属于自身的光芒！
四2班
斑徽设计理念为：斑徽里头的大星星意味着我们班属于一个团结的集体组合搭配，旁边的小星星代表着每一个放光芒的我们，一块儿乘坐飞船，前往地球以外的星球展开探索寻觅。寓意是：于成长的路途上，要持续求知探索科技创新，明确自身的目标，始终坚持毫不松懈，成为未来为主的人。
四3班
设计班徽理念为，选用蓝天白云当作背景，其象征着广阔天空，松树是为坚韧代名词，且有一棵处在蓝天下向前奔跑的青松，它寓意班级成员们拥有奋勇前行的勇气，具备坚忍不拔的意志，持续朝着自身目标前进。
五1班
未来是舞台，知识是翅膀，我们会如蒲公英般，满是朝气，积极往前钻，努力冲理想飞行！
五2班
班徽设计理念，青禾是那青青的禾苗，它是春生之苗，它是幼苗之意，它充满了希望，它有着无限的可能，一切都是未可知的，未来是可以期许的。太阳、彩虹寓意着孩子们沐浴阳光啦，孩子们吸收雨露呀，孩子们努力发芽呢，孩子们茁壮成长哟，孩子们吐露芬芳呐，孩子们将来成为参天大树呀，孩子们将来成为国之栋梁！
五3班
班徽设计理念：白鸽呈白色状态，该种白色意谓着纯洁，还意味着干净，橄榄枝有着和平以及爱的指代意义，小白鸽被橄榄枝环绕起来，它象征着这是一个团结友爱之集体，集体成员相互鼓励，并且共同进步。中队当中的每一位成员都似小白鸽那样，积极向上，且勇敢拼搏，他们面对困难不害怕，遭遇辛苦不退缩，朝着理想天空自由自在地翱翔！
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