聊聊著名大学校徽及其背后故事，清华北大校徽设计理念大揭秘
各所高校的校徽，不但是那所大学的视觉表征，同样是其历史沉淀、治学观念以及文化内蕴的展现。今日我们就来谈谈国民声名远扬大学的校徽以及其设计背后的事迹
清华大学：融入梁启超的校训
1916年，清华着手设计校徽，彼时于清华担任老师的梁启超先生，极力倡导将“自强不息，厚德载物”当作校训，所以当时的校徽设计同样融入了此理念。
校徽核心是盾形结构，其上三个“人”字环绕成环，像人之携手、众志成城，下方展开的书卷象征知识，上方高悬的五角星代表崇高理想，整个图案以深沉蓝色为底，寓意学海无涯以及稳重品格。
北京大学：鲁迅的百年设计
1917年，蔡元培是那时的北大校长，那时有在校担任老师的鲁迅，蔡元培委托鲁迅设计校徽。
鲁迅把“北大”二字变成一个极具力量的意象，篆体“北”字似背对背相互依靠的两人，”大“字像正面笔直站立之人，二者共同组成”三人成众“的团结象征，这一枚校徽设计得到了广大师生的喜爱，如今也成了我国极为著名的校徽之一。
东北大学：林徽因跨界设计
东北大学的校徽，是由我国一位著名设计师林徽因进行操刀设计的，其设计时间是1929年，校徽的中央呈现的是白山也就是长白山，以及黑水也就是黑龙江的抽象图案，这有着寓意学校扎根于东北大地的意思，而盾形结构所代表的是坚固与担当。
然而后续展开的校徽设计，就此中断而并没有接着沿承这一理念，鉴于张学良针对东北大学所做的题字，进而校徽被予以修改，当然啦针对这一点这属于后面的事情了，对于那些有兴趣的读者，自行去搜索与之相关的新闻 。
复旦大学：日月光华，旦复旦兮
校徽设计于1949年周遭时期的是复旦，核心设计者乃中央大学艺术系叫陈之佛的那位先生 。
徽章主体呈现为圆形，内圈围绕着“复旦”篆体字样，外圈刻有庄严的英文校名全称，设计选取“天圆地方”的古意，圆形既象征团结凝聚，又呼应校名“复旦”的“日月光华，旦复旦兮”。
南开大学：校长亲自设计
南开大学的校徽设计，主要是由其创始人张伯苓校长来主导构思的，并且最终确定了下来，设计时间大概是在1930年 。
校徽主体，是一个独特的八角星形，其内部，是一个圆形，此圆形代表着智圆行方的品格，并且，在圆形的中心，有南开的篆体字样，呈现出古朴庄重的样子。
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