姚江小学建校十周年！15 件入围作品等你来投票，快来选出心中最佳
十年，一步一个坚实的脚印
十年，年年都有喜人的成果
我们在美丽的姚小校园
谱写一页页美丽的华章
2022年，姚江小学迎来了建校十周年这个时刻，在这个时候学校开展了10周年标识也就是LOGO的征集活动，自活动开始启动以来，全体学生都积极地进行投稿，学校总共收到了标识306件，经过了精心地筛选，一共有15件优秀作品进入了入围阶段，并进入到投票环节。
哪一个带有LOGO创意的作品，是你内心所认定的“最佳作品”呢，动动你的手指，为你所喜爱的作品投上一票好吧，投票的方式是一次能够选择五个让你觉得满意的作品，时间是从12月3日到12月6日。
入围作品
101章艺露
设计理念
使用了姚江小学校徽的色彩进行搭配，选取青蓝色当作主要的色调，构成建校十周年数字“10”的形态，“1”字这一部分整体朝着上方舒展延伸，意味着孩子们恰处于茁壮成长，充满活力朝气的年龄段，“0”字这一部分由两个部分组合而成，它的左半边是手掌的变形样式，象征着教师们对孩子的守护，右半边是跳跃着的孩童形象，代表着在学校里充满生机活力，性格开朗阳光的孩子们，与此同时嫩绿色作为小苗的颜色，有着孩子们能够如同小苗一样成长的美好寓意。
105陈筱野
设计理念
像文献名城那源远流长的模样，姚江小学会有更多的十年。姚江学子站“巨人”肩膀，俯瞰世界，拥有美好的未来。
105冯胡娜
设计理念
校徽里的部分元素被提取了，有展翅飞翔的小鸟，它代表着咱们学校十年的巨大飞跃，在此过程中，我辈师生共同走向美丽成长。
颜色，红橙渐变色，是欢快活泼且骄傲的色彩，它代表着我们师生，有着繁荣、骄傲、力量、智慧、阳光、活力、朝气的学习，还有教育生活的状态。
三个小半圆，代表着我们师生一同努力学习以开展创造活动，要相信自身，世界因自我而呈现美丽状态，历经十年怀感恩之心，一道成长，从而遇见最为美好的自己 。
4.把我们做人做事需圆圆满满这件事用圆圈来表示，将知行合一的元素提取出来，把它们相互结合从而设计成上面的10周年标志logo。
深意是，学校把师生的快乐与美好聚集起来，小孩子可以在于所在学校持续迈进，展翅，团结一道成长，一起展翅高飞 。
107叶宣然
设计理念
这个logo是依据数字10的综合性变形所构成的，1与0经过变形形成了一只飞鸟的模样，中间加进了姚江小学校徽图案，其意义是姚江小学会越办越出色，整个标识运用了以蓝绿色作为主要色彩的配色方案，所表达的寓意是繁荣昌盛，采用橙黄色来进行点缀，从而让作品充满朝气，2012年至2022年是成长的十年，同样也是腾飞的十年，姚小，祝你10岁生日快乐！
108叶杺妍
设计理念
标志对数字“10”予以艺术化处理，将左边的1处理成帆船模样，此寓意我校扬帆启程，劈波斩浪，遇困难能逆流而上，无所惧怕，笃定方向，且映射出学校前程顺遂；右边的0是书卷与海鸥的结合设计，书卷意味着同学们皆可持续学习收获智慧，海鸥表示我们展翅翱翔，英勇善战，于知识海洋中成长遨游，创造无穷可能，彩色搭配体现我校朝着“让每一位师生美丽成长”的办学目标奋进 。以校徽配色作为其余色调的标志具有明快的特征，洋溢着热烈而富有感染力的劲头，它蕴含着以充满年轻朝气的姿态凭借蓬勃发展来迎来未来 。
109 俞程尹
设计理念
这个LOGO，是由YJ字母变形而成，它总共组成了十个字符，这十个字符对应着十周年。它呈现出的形状类似于一直破茧飞出的蝴蝶，其寓意是令学生去相信自身，通过努力实现学习成长，最终能够绽放出光彩，并且它还契合学校的办学理念：坚信自身，世界因我变得美丽 。
110史习玥
设计理念
设计姚江小学十周年校庆LOGO，融入了校庆周年数“10” ，加入了学校特色元素 ，还纳入了学校标志 ，进行了创意构思 。标志整体采用节日飘带形式 ，运用了喜庆醒目的红橙黄渐变色 。“1”的设计结合草书三点水书写 ，寓意姚江小学如姚江之水般源远流长 ，且奔腾不息 ，并加入姚江小学标志 ，体现了学校特色 ，寓意丰富 ，是校庆活动视觉传播的重要构成部分 。
110金奕涵
设计理念
最下方是姚江小学，其自2012年至2022年处于建校十周年阶段。时间上方有一艘船，此船象征着所有姚江老师。姚江小学以姚江来命名，它养育了上千万的余姚人。在姚江小学里，所有教师如同这条姚江一般，教育着且养育着所有姚江学子。他们甘愿成为一艘船，上面是由阿拉伯数字1和0组成的10，1被抽象化成一个学生的形状，此学生在帆船上面呈现出自信昂扬的姿态。它高举着双手去拥抱未来这种姿态，符合学校的办学理念“世界因我而美丽”。整体设计具备简单大方的特点，颜色突出，能够吸引人的眼球。
201沈哲暄
设计理念
1. 以设计原型为10周年的“10”，提取Logo颜色进行设计，该颜色源自学校校徽。
2.数字“1”传达了学校校训：崇德尚美，知行合一。
3.“0”可划分成上下两个部分，上半部分呈现黄绿色，这黄绿色部分的模样仿佛初升的太阳，它寓意着光明，寓意着美好，寓意着充满希望 ，象征着姚江学子具有朝气和希望，象征着姚江学子能够不断进步，象征着姚江学子能够不断向上。
“0”的下半部分，呈现出蓝色，其形状类似滔滔不绝的姚江水，这意味着姚江学子在江水的孕育之中，在流动，在闪烁，在飘荡，在歌唱，在舞动，极尽目力远望，更加创造出辉煌！
201 王淽焓
设计理念
标志把数字“10”当作设计元素，对此开展变形设计组合，凸显出姚江小学具有10周年的特性。
数字“1”，其颜色是以红色作为主要色调，这种呈现进而突出了姚小建校达10周年所举办庆典的热烈氛围，以及师生们所饱含的洋溢热情。
在那里，数字“0”，它是两只飞翔的鸟，与那朝阳共同构成，其象征着姚小师生，那种积极向上的拼搏精神 。
202朱哲呈
设计理念
采用较为呈现出幼态同时又饱满的这般设计形态，以数字10当作原形，直观地对10周年校庆的主题予以展现 “姚小”人把10周年当成新的起点 秉持“崇德尚美，知行合一” 尾部那儿 校徽人型猛地一跃而起 朝着向上的未来奔去 小细节方面 由彩色圆球构成的未来大道 这儿的数量恰好是20个 使我们去坚守一个20周年的约定 整体色彩充满活力 数字大致采用明亮的黄色还有橙色 由此校庆的喜悦得以被展现 让人感受“姚小”人的那股热烈以及激情 体现“相信自己，世界因我而美丽”的办学理念那尾部有着五彩缤纷模样的圆球展开设计，其寓意是，以之指姚江小学，还有所有身为“姚小”的人，都正朝着美好绚烂的未来不断前行 。
204邵奕博
设计理念
设计而成的logo，运用数字10,还结合彩带，含有龙凤元素，象征着师生们在此处，将会前途像锦缎一样美好，符合“让每一位师生美丽成长”这一办学目标。
301谷晨睿
设计理念
余姚市姚江小学，其创校十周年纪念logo呢，以姚江此蓝作为主要色调 ，它融合了升旗这个元素 ，还有地球这一元素 ，包括姚江元素 ，以及校徽元素 ，另外还有小鸟展翅飞翔这样的元素 。还寓意着创校十年来 ，姚小的孩子们呀，展翅翱翔 ，担负起少先队的使命 ，于新时代的赛道上奋勇向前 ，朝着未来冲过去 ；其在姚江水的孕育之下呀 ，逆流而上 。同时也希望世界能和平 ，让全世界的小朋友在统一片蓝天下健康 、快乐成长 。
303宋昊轩
设计理念
整个标志选用红色基调，恰似红日正东升，一则象征着孩子们于阳光下能健康蓬勃地成长壮大，二则预示着我校身为一所新生学校，一定会蓬勃兴盛起来，去缔造辉煌灿烂的未来。LOGO顶端是数字10，它代表我校成立已达10周年。中间呈现一角红领巾，那可是中国少年先锋队队员佩戴的标志之物。最下方放置着一本书，翻开后犹如托起的手掌，意味着孩子们在学校以及老师们教书传授之下，于知识的海洋当中实现成长。
305陈迦乐
设计理念
整个， logo设计灵感，来源于数字“10”，象征，姚小校庆10周年。
2. 变形后的数字“1”，它与姚小校徽相互呼应着，它还形似一根庆生所用的蜡烛，它表达出了针对周年庆的喜悦之情，那燃烧着的烛光代表着针对于老师们的祝福以及谢意。
数目字“0”是由大小存在差异的原点以及星星共同构成的，所蕴含的寓意是姚小历经十年时间在风雨艰难中齐头并进，其光芒如同星光一般闪耀夺目，为我们的祖国培育出一浪接一浪未来有望成为杰出之才的新星，这展现出了姚小的办学理念为相信自身个人，世界因为有我所以才呈现出美丽的状态 。
标志秉持着积极向上的理念，有着张力并存的美感，祝愿姚小里的每一位师生都能美丽成长！
投票情况会结合专家评委进行综合评选，由此产生十周年 LOGO 的最终形象，我们就拭目以待吧！
姚江小学美术组
姚江小学少工委
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制作：朱玲玲
审核：郑益君
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